- El manejo de premios y castigos en la etapa inicial se sigue utilizando en la actualidad, todavía es un método al que se recurre para educar a los niños.
- Se utilizan los premios y castigos porque no se conoce alternativas para cambiar el método o la forma de trabajar con los niños.
- Existen nuevas teorías del aprendizaje, pero todavía se recurre a las primeras teorías del aprendizaje que surgieron en respuesta a cómo aprendemos los seres humanos.
- Los niños aprenden por el hecho de recibir algo y a veces por el miedo a ser castigados, no por el placer de aprender o la motivación de crecer día a día como seres humanos.
lunes, 16 de mayo de 2011
¿Qué podemos concluir?
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